| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Интерактивный практикум по информационным технологиям в сфере образования | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Информационные системы и технологии | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | 3 | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История литературной критики | Освоено | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История литературы Средних веков и Возрождения | | | | | | 4 | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История русской литературы 18 века | 4 | | | | | 4 | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История русской литературы второй половины 20 века | 4 | | | | | 4 | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Коммуникативная культура устной и письменной речи в профессиональной деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 | | | 3 | 3 | | | | | | | | | |
| Методика преподавания литературы | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | 4 | | 4 | 4 | | 4 | | | 4 | 4 | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методика преподавания русского языка | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | 4 | | 4 | 4 | | 4 | | | 4 | 4 | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Общее языкознание | | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Организация работы в ЭИОС и ЭБС | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы методологии и методы педагогических исследований | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы научных исследований и проектной деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Практикум по филологическому анализу и интерпретации текста | 4 | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Практикум. Организационно-методическое и документационное сопровождение образовательного процесса | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Проектная деятельность в системе филологического образования | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Производственная практика. Научно-исследовательская работа | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | 4 | | 4 | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | 4 | 4 | 4 | | | | 4 | 4 | 4 | | | | | | |
| Профессиональная этика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Профессионально-ориентированный иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Психология профессиональной деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Современный литературный процесс | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Стилистика русского языка | | | | | | | | | | | | | | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Теория литературы | | Освоено | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Технологии искусственного интеллекта в филологических исследованиях | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 | | | | | | | | | | |
| Экология и устойчивое развитие | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | |
| Итого | 4 | Освоено | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | Освоено | Освоено | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3,5 | 4 | 3 | 3 | 3,5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3,9 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | Освоено | Освоено | 4 | 4 | 4 | 4,5 | 3 | 3 | 3,5 | 4 | 4 | 4 | Освоено | Освоено | Освоено | 4 | Освоено | Освоено |